光標(biāo)閱讀機(jī)，是用光學(xué)掃描的方法來(lái)辨認(rèn)按必定格式印刷或書(shū)寫(xiě)的符號(hào)，并將其轉(zhuǎn)換為核算機(jī)能承受的電信號(hào)的設(shè)備。作為一種新的核算機(jī)外設(shè)，它是一種快速、準(zhǔn)確的信息輸入設(shè)備。 運(yùn)用光標(biāo)閱讀機(jī)可以將信息活絡(luò)輸入到核算機(jī)，核算機(jī)便可以對(duì)各種信息快速準(zhǔn)確地進(jìn)行分析、處理，替代了曾經(jīng)運(yùn)用鍵盤(pán)把數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)敲入核算機(jī)的傳統(tǒng)輸入方法，使很多數(shù)據(jù)錄入核算機(jī)的難題得以處理。 光標(biāo)閱讀機(jī)的特點(diǎn)是閱讀準(zhǔn)確、 閱讀速度快。就快速和準(zhǔn)確而言，現(xiàn)在核算機(jī)輸入設(shè)備中，還沒(méi)有一種設(shè)備能和光標(biāo)閱讀機(jī)相比較；其誤碼率、卡紙率、雙張率、讀卡速度等

市面上閱卷機(jī)的種類(lèi)許多，價(jià)格差別也很大，良莠不齊，這種現(xiàn)象會(huì)給你帶來(lái)比較大的選擇空間，可同時(shí)也使你的選擇充溢危險(xiǎn)。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)顧名思義是用來(lái)閱卷，我們每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都伴隨著大大小小的考試，比考試伴隨的便是閱卷，可見(jiàn)閱卷也是一項(xiàng)頻頻的作業(yè)。因而閱卷技術(shù)的前進(jìn)也是適當(dāng)重要的，它關(guān)系到教育的公平性。對(duì)于未來(lái)建設(shè)智慧學(xué)校也有著非常重要的作用。 用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，掃描辨認(rèn)系統(tǒng)完結(jié)客觀題部分的自動(dòng)辨認(rèn)與判卷；完結(jié)考生答卷的電子化，并將電子化答卷以圖片格式保存在服務(wù)器。其間，客觀題電子答卷可供答題與辨認(rèn)效果校

考試既然是教育丈量的重要手法，其成果又對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和人才選拔具有決定性的作用，因而確保評(píng)卷成果的準(zhǔn)確性就具有非常重要的意義。 影響評(píng)卷成果的準(zhǔn)確性有諸多方面的要素，其間評(píng)卷教師個(gè)人的水平、情況、心情和評(píng)卷成果數(shù)據(jù)處理的手法都與評(píng)卷成果的準(zhǔn)確性密切相關(guān)；要確保評(píng)卷成果準(zhǔn)確，重要的是要有防止不利于評(píng)卷質(zhì)量要素產(chǎn)生的機(jī)制。網(wǎng)上閱卷的雙評(píng)、多評(píng)及一致性檢查等功能便是其間最為有用的手法。 在社會(huì)快速發(fā)展、科技日新月異的信息化時(shí)代，教學(xué)內(nèi)容的豐富一方面使得學(xué)生的學(xué)習(xí)使命不斷加劇，另一方面是教師的工作擔(dān)負(fù)隨

答題卡（又稱(chēng)信息卡），是光標(biāo)閱讀機(jī)輸入信息的載體，是配套光標(biāo)閱讀機(jī)的各種信息錄入表格的總稱(chēng)。信息卡將用戶(hù)需求的信息轉(zhuǎn)化為可挑選的選項(xiàng)，供用戶(hù)涂寫(xiě)。OMR設(shè)備依據(jù)信息點(diǎn)的涂與未涂和格式文件設(shè)置將信息恢復(fù)。信息卡的款式，是依據(jù)輸入計(jì)算機(jī)的信息并依照光標(biāo)閱讀機(jī)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)所要求的格式而設(shè)計(jì)的。 按規(guī)則挑選運(yùn)用考試用筆，挑選題區(qū)域需運(yùn)用2B鉛筆填涂，非挑選題區(qū)域需運(yùn)用0.5毫米的黑色簽字筆作答。需求作圖的標(biāo)題用鉛筆作圖后，有必要運(yùn)用0.5毫米的黑色簽字筆描黑。 答題前考生要依照規(guī)則在答題卡上先將自己的名字、準(zhǔn)考證號(hào)、

網(wǎng)上閱卷體系能夠減少評(píng)分過(guò)失嗎？網(wǎng)上閱卷體系經(jīng)過(guò)設(shè)置過(guò)失操控分?jǐn)?shù)，使體系及時(shí)發(fā)現(xiàn)兩位教員評(píng)分距離過(guò)大的答卷，從而使評(píng)分規(guī)范和評(píng)分細(xì)則得以相對(duì)精確地貫徹施行，將閱卷教員個(gè)人片面感觸招致的評(píng)分過(guò)失盡可能減小，保證了考生所得分?jǐn)?shù)盡可能客觀、公平、合理。一同，一切零分試卷均需組出息行再招認(rèn)，防止了由于閱卷專(zhuān)家疏忽構(gòu)成的漏閱等過(guò)錯(cuò)。 網(wǎng)上閱卷體系查詢(xún)信息便當(dāng)嗎？選用傳統(tǒng)閱卷方法時(shí)，假設(shè)需求查找某份試卷，需求手藝翻卷，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。網(wǎng)上閱卷體系將考生答卷掃描為圖像，存儲(chǔ)于核算機(jī)中，只需求輸入考生的準(zhǔn)考證號(hào)就能夠

評(píng)卷的公正性請(qǐng)求考試是教育丈量的重要手腕，為使丈量結(jié)果真實(shí)反映教學(xué)狀況，客觀公正的丈量手腕是重要的先決條件； 在考試依然是選拔人才重要手腕的今天，對(duì)考試結(jié)果的評(píng)判能否客觀、公正將影響到人才選拔的質(zhì)量，以至關(guān)系到每一位參與選拔人員的出路與命運(yùn)。 基于上述緣由，評(píng)卷的公正性不但十分重要，而且是事關(guān)各類(lèi)考試的有效性，以至是成敗的問(wèn)題。網(wǎng)上閱卷自動(dòng)屏蔽考生信息，確保閱卷過(guò)程客觀公正的功用就可完整滿(mǎn)足這一需求。 評(píng)卷的精確性請(qǐng)求考試既然是教育丈量的重要手腕，其結(jié)果又對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和人才選拔具有決議性的作用，

光標(biāo)閱覽機(jī)，是用光學(xué)掃描的方法來(lái)識(shí)別按必定格局印刷或書(shū)寫(xiě)的符號(hào)，并將其轉(zhuǎn)換為核算機(jī)能接受的電信號(hào)的設(shè)備。作為一種新的核算機(jī)外設(shè)，它是一種快速、準(zhǔn)確的信息輸入設(shè)備。 運(yùn)用光標(biāo)閱覽機(jī)可以將信息活絡(luò)輸入到核算機(jī)，計(jì)算機(jī)便可以對(duì)各種信息快速準(zhǔn)確地停止分析、處置，替代了以前運(yùn)用鍵盤(pán)把數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)敲入計(jì)算機(jī)的傳統(tǒng)輸入方法，使許多數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)的難題得以處置。下面南昊小編來(lái)為大家引見(jiàn)光標(biāo)閱覽機(jī)的特征。 光標(biāo)閱覽機(jī)光標(biāo)閱覽機(jī)的特征是閱覽準(zhǔn)確（即對(duì)涂點(diǎn)的識(shí)別有極高的準(zhǔn)確度，誤碼率小于千萬(wàn)分之一）、 閱覽速度快，每秒鐘

網(wǎng)上閱卷體系是如今市場(chǎng)上熱銷(xiāo)的網(wǎng)上閱卷體系，適宜教育局、 學(xué)校及各種培訓(xùn)布置的各種方式的考試面完成了考試閱卷作業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化、簡(jiǎn)單化、數(shù)字化。該體系選用新一代純B/S架構(gòu)，用于INTERNET和局域網(wǎng)在線(xiàn)閱卷，能夠承載大范圍在線(xiàn)閱卷的需求，而且對(duì)效勞器的配置請(qǐng)求十分低，客戶(hù)端不用任何設(shè)置。 經(jīng)過(guò)強(qiáng)大的后臺(tái)設(shè)置功用，用戶(hù)可閱卷可檢查各種學(xué)生成果報(bào)表，部計(jì)算結(jié)果均可導(dǎo)出為Excel、PDF等其他類(lèi)型的報(bào)表；網(wǎng)上閱卷體系不單是一個(gè)考試評(píng)卷體系，更是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量點(diǎn)評(píng)體系。 評(píng)卷完畢后，本體系能夠供處以學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校、年級(jí)、教

光標(biāo)閱覽機(jī)在現(xiàn)代教育中的作用：如今，光標(biāo)閱覽機(jī)已在高考、中考、會(huì)考的閱卷中普遍運(yùn)用。此外，光標(biāo)閱覽機(jī)在日常教育及校園辦理等方面也日趨被大家高度注重并普遍應(yīng)用。詳細(xì)講幾個(gè)方面：光標(biāo)閱覽機(jī)能應(yīng)用于入學(xué)考和期中、期末考試中。 過(guò)去考試后，由于閱卷作業(yè)量大，教員不得不連夜加班評(píng)閱試卷，固然加班，也不能很快閱完。幾天過(guò)去，學(xué)生對(duì)考題內(nèi)容冷淡，再剖析試題中的問(wèn)題作用就差。如今，用光標(biāo)閱覽機(jī)閱卷，普通上午考試下午閱完，隨即打印出成果、計(jì)算、剖析報(bào)表。 光標(biāo)閱卷機(jī)其報(bào)表內(nèi)允許多，普通常用的有四種：某學(xué)生考試的各

學(xué)生檔案自動(dòng)校正：掃描的一起和學(xué)生檔案校正，避免漏掃、考號(hào)過(guò)錯(cuò)、考號(hào)重號(hào)現(xiàn)象。靈敏的失常試卷處理功用：關(guān)于失�；蛟S破損試卷，無(wú)需翻閱試卷。系統(tǒng)自動(dòng)列出過(guò)錯(cuò)列表并且運(yùn)用專(zhuān)用工具快速處理。 實(shí)時(shí)監(jiān)控功用：可以實(shí)時(shí)的查看、控制考試進(jìn)程、各科開(kāi)展、各題開(kāi)展、以及各個(gè)教師的閱卷開(kāi)展，并以圖形的方法表現(xiàn)出來(lái)。節(jié)省空間：因?yàn)橄到y(tǒng)選用實(shí)時(shí)切開(kāi)技能，部試卷只保存一份圖片，即使批注也運(yùn)用系統(tǒng)特定的格式保存在數(shù)據(jù)庫(kù)，因此很好的節(jié)省了硬盤(pán)空間。 試卷康復(fù)技能：系統(tǒng)也可以把教師各題的批注信息無(wú)缺的康復(fù)到整份試卷上，以便于

閱卷更便利：運(yùn)用網(wǎng)上閱卷體系可以防止試卷的裝訂、搬移、翻閱、修改、傳遞、加分、登分、核算等作業(yè)，客觀題自動(dòng)閱卷與主觀題的網(wǎng)上閱卷功用合二為一，教師批閱完試卷各種作用報(bào)表即可自動(dòng)的核算出來(lái)而且準(zhǔn)確無(wú)誤。 自動(dòng)屏蔽考生信息：在閱卷進(jìn)程中，體系自動(dòng)屏蔽考生的學(xué)校、班級(jí)、名字及考號(hào)等信息，評(píng)卷教師只能看到答卷內(nèi)容而不知道答卷者，確保了評(píng)卷進(jìn)程的客觀公正。 強(qiáng)健的閱卷模塊：教師閱卷模塊即可以運(yùn)用鼠標(biāo)也可以運(yùn)用鍵盤(pán)快速給分。給分設(shè)置可以把一道答題分解成多道小題或許多個(gè)得分點(diǎn)，只需給出這道大題的得分點(diǎn)，此題的

運(yùn)用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)時(shí)需求要點(diǎn)關(guān)注的功用，要完結(jié)教育辦理信息化，具有教育辦理所需數(shù)據(jù)的自動(dòng)收集與計(jì)算剖析手段。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)就成為了人們完結(jié)這一方針的尋求，由于它不但可以完結(jié)傳統(tǒng)閱卷辦法下的一切功用，而且還可方便地進(jìn)行包含各科考試知識(shí)點(diǎn)數(shù)據(jù)（題目分/小題分）的全面剖析。 這是衡量系統(tǒng)操作方便性及本錢(qián)高低的功用方針。假設(shè)對(duì)答卷的格局要求太多，運(yùn)用費(fèi)事，本錢(qián)也會(huì)增高，所以一般挑選對(duì)答卷格局沒(méi)有束縛的產(chǎn)品。 調(diào)查對(duì)答卷考號(hào)的辨認(rèn)是否多樣化這是衡量系統(tǒng)科學(xué)性及過(guò)失躲避才能的功用方針。假設(shè)答案是否定的，那么這樣的

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，是指以核算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)為依托，完成客觀題自動(dòng)閱卷，主觀題網(wǎng)上評(píng)卷的一種現(xiàn)代核算機(jī)系統(tǒng)。那么網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)有什么功用和特色呢？下面由南昊小編來(lái)為我們介紹。 安置簡(jiǎn)略：不論客戶(hù)端仍是服務(wù)器端都無(wú)需設(shè)備，拷貝到任何一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的核算機(jī)上即可運(yùn)行。健壯的試卷規(guī)劃模塊：使用此模塊可輕松規(guī)劃答題卡，在規(guī)劃樣式的一起即可設(shè)置好客觀題的標(biāo)答、分?jǐn)?shù)，主觀題的分?jǐn)?shù)、閱卷辦法、給分設(shè)置等信息，卡樣規(guī)劃與客觀題、主觀題設(shè)置融為一體，試卷規(guī)劃完畢即可運(yùn)用于系統(tǒng)，無(wú)須另規(guī)劃答題卡。卡樣規(guī)劃好后可以直接打

光標(biāo)閱讀機(jī)，是用光學(xué)掃描的方法來(lái)辨認(rèn)按必定格式印刷或書(shū)寫(xiě)的符號(hào)，并將其轉(zhuǎn)換為核算機(jī)能接受的電信號(hào)的設(shè)備。作為一種新的計(jì)算機(jī)外設(shè)，它是一種快速、精確的信息輸入設(shè)備。 運(yùn)用光標(biāo)閱讀機(jī)可以將信息靈敏輸入到計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)便可以對(duì)各種信息快速精確地進(jìn)行分析、處理，替代了從前運(yùn)用鍵盤(pán)把數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)敲入計(jì)算機(jī)的傳統(tǒng)輸入方法，使許多數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)的難題得以處理。下面南昊小編來(lái)為我們介紹區(qū)別光標(biāo)閱讀機(jī)好壞的方法。 光標(biāo)閱讀機(jī)光電頭（閱讀數(shù)據(jù)的要害部件，被稱(chēng)為閱讀機(jī)的眼睛），國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則光電頭中應(yīng)該運(yùn)用進(jìn)口優(yōu)質(zhì)光電管

市面上閱卷機(jī)的種類(lèi)許多，價(jià)格差別也很大，良莠不齊，這種現(xiàn)象會(huì)給你帶來(lái)比較大的選擇空間，可同時(shí)也使你的選擇充滿(mǎn)危險(xiǎn)。光電頭（閱讀數(shù)據(jù)的關(guān)鍵部件，被稱(chēng)為閱卷機(jī)的眼睛），國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定光電頭中應(yīng)該運(yùn)用進(jìn)口優(yōu)質(zhì)光電管。 而一些廠家為了降低成本進(jìn)步利潤(rùn)，在光電頭上運(yùn)用低價(jià)殘次光電管，這種光電管功能極其不穩(wěn)定，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)用（在三個(gè)月左右），光電頭就會(huì)出現(xiàn)老化現(xiàn)象，形成嚴(yán)峻的誤讀，給用戶(hù)的閱卷作業(yè)形成很大的損害。 主板（處理數(shù)據(jù)的部件，被稱(chēng)為閱卷機(jī)的大腦），主板上的處理芯片優(yōu)質(zhì)的和殘次的價(jià)格相差近2/3,一些

光標(biāo)閱覽機(jī)是光機(jī)電相結(jié)合的精密儀器，為保證機(jī)械結(jié)構(gòu)的精度，在運(yùn)送保存和使用時(shí)一定要留神防震、防潮、防塵。常常堅(jiān)持機(jī)器及環(huán)境的清潔，守時(shí)對(duì)機(jī)器進(jìn)行維護(hù)。清潔紙道守時(shí)鏟除紙道中的塵土、紙屑，堅(jiān)持紙道的清潔。 光標(biāo)閱覽機(jī)清潔走紙輪用潔凈的濕布輕擦各走紙輪，留神不要將水滴到機(jī)器上！假定走紙輪橡皮圈磨損或損壞，可直接將其取下，用隨機(jī)備件替換。留神信息卡的清潔信息卡上假設(shè)帶有異物，將會(huì)污損光學(xué)玻璃及走紙?bào)w系，所以閱覽前要查看信息卡，鏟除污物。 清潔光電傳感器隔板用鏡頭紙或軟布輕擦光電頭玻璃和壓紙板。光電讀頭

網(wǎng)上評(píng)卷差錯(cuò)操控體系和質(zhì)量操控辦理體系，是保證評(píng)卷質(zhì)量的重要機(jī)制。評(píng)分過(guò)程中，當(dāng)雙評(píng)差值小于設(shè)定閾值（兩名評(píng)卷員評(píng)分差值允許的最大規(guī)模）時(shí)，以?xún)晌辉u(píng)卷員的評(píng)分均值作為該題的得分。 當(dāng)雙評(píng)差值達(dá)到或超越閾值時(shí)，由體系主動(dòng)將該題隨機(jī)分發(fā)給第三位評(píng)卷員評(píng)分。若三評(píng)后仍達(dá)到或超越閾值，則由體系主動(dòng)提交學(xué)科組，由學(xué)科組長(zhǎng)組織專(zhuān)家進(jìn)行終裁給分，并以此作為該題的最終得分。 運(yùn)用網(wǎng)上評(píng)卷質(zhì)量操控辦理體系為學(xué)科質(zhì)檢組、學(xué)科組長(zhǎng)、題組組長(zhǎng)等供給評(píng)分結(jié)果的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)參數(shù)、評(píng)估、計(jì)算等質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)，對(duì)評(píng)卷全程實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控

參照曩昔人工評(píng)卷的方法，咱們將系統(tǒng)按照三個(gè)階段來(lái)評(píng)卷，并且在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的控制下，曩昔很多好的評(píng)卷思想由于客戶(hù)條件無(wú)法完成或者不能很好的完成，現(xiàn)在可以得到充分利用，不僅可以提高評(píng)卷質(zhì)量，更可以促進(jìn)和考察評(píng)卷員的評(píng)卷質(zhì)量。 試評(píng)階段：將部分或悉數(shù)試卷分發(fā)給評(píng)卷員評(píng)卷，主要是同一評(píng)卷員對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的把握標(biāo)準(zhǔn)。試評(píng)試卷來(lái)自于考生的正常答卷，對(duì)其評(píng)卷不影響考生的終究成果。 正評(píng)階段：由系統(tǒng)將考生試卷隨機(jī)地分發(fā)給評(píng)卷員，系統(tǒng)通過(guò)差錯(cuò)控制，產(chǎn)生考生的終究成果。查看階段：由評(píng)卷組長(zhǎng)隨機(jī)對(duì)某試題或某評(píng)卷員的評(píng)分結(jié)果

評(píng)卷的高功率要求在社會(huì)快速展開(kāi)、科技一日千里的信息化時(shí)代，教育內(nèi)容的豐盛一方面使得學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重，另一方面是教師的作業(yè)背負(fù)隨之增加。尤其是在應(yīng)試教育情況沒(méi)有徹底改動(dòng)的今日，學(xué)生減負(fù),教師減壓已成為社會(huì)的一同呼聲。 減輕教師背負(fù)雖然觸及教育體制及教育內(nèi)容改造等方面的要素，是一個(gè)系統(tǒng)工程。但是把教師從深重的考試閱卷與核算分析作業(yè)中擺脫出來(lái)，并有用確保閱卷質(zhì)量，不失為現(xiàn)有條件下減輕教師背負(fù)的有用辦法，網(wǎng)上閱卷也因而成為廣闊教師的渴求因?yàn)樗�可前進(jìn)3-5倍的作業(yè)功率。 教育處理信息化要求當(dāng)今的教育不管

網(wǎng)上閱卷全稱(chēng)是網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，是指以核算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)為依托，實(shí)現(xiàn)客觀題主動(dòng)閱卷，主觀題網(wǎng)上評(píng)卷的一種現(xiàn)代核算機(jī)系統(tǒng)。下面小編為大家介紹為什么要用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。 評(píng)卷的公正性要求考試是教育測(cè)量的重要辦法，為使測(cè)量效果真實(shí)反映教育情況，客觀公正的測(cè)量辦法是重要的先決條件； 在考試仍然是選拔人才重要辦法的今日，對(duì)考試成果的評(píng)判是否客觀、公正將影響到人才選拔的質(zhì)量，甚至關(guān)系到每一位參與選拔人員的出路與命運(yùn)。根據(jù)上述原因，評(píng)卷的公正性不光非常重要，而且是事關(guān)各類(lèi)考試的有效性，甚至是勝敗的問(wèn)題。網(wǎng)上